31.9 بالمائة فقط من التلاميذ المغاربة واصلوا دراستهم لغاية المستوى الثانوي سنة 2016
قدمت وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي، عرضا أمام لجنة التعليم والثقافة والاتصال بمجلس النواب، ركز على نتائج تنزيل الرؤية الاستراتيجية 2015 و 2030، والبرنامج الحكومي 2010و2021 وتفعيل مقتضيات القانون التنظيمي لقانون المالية للميزانية المهيكلة.
وتفرع العرض ليناقش تطور المؤشرات التربوية والمالية وأولويات الدخول المدرسي، وكذا أهم الأوراش المفتوحة ومشروع ميزانية 2017.
وعل أبرز نقاط العرض، هي أن 31.9 بالمائة فقط من التلاميذ المغاربة، استكملوا دراستهم بالمستوى الثانوي.ما يستدعي الإشارة، إلى الأرقام التي نشرها العرض حول ظاهرة الهدر المدرسي، التي تظل مستمرة بالمدرسة المغربية كظاهرة سلبية خصوصا في صفوف الإناث، حيث انها بلغت 11.5 بالمائة، سنة 2015 و2016 بدل 11.4 سنة 2011. الا ان النسبة تراجعت عن سنة 2013 “12.1” بالمائة .
وأشار التقرير الى أن ظاهرة تكرار الأقسام سجلت تراجعا سنة 2016، بنسبة 15.1 مقابل 17.9 سنة 2013 و17.1 سنة 2011.
وبخصوص الإعداد للدخول المدرسي 2017-2018، قال التقرير إن أولوية الوزارة هي توظيف الأعداد الضرورية للأساتذة، وألا يتجاوز عدد التلاميذ بالقسم الواحد 44 متمدرسا، وأقل من 30 تلميذ بالقسم المشترك مع تسجيل خصاص في أطر الدعم الإداري والتقني، ما يسجل الحاجة إلى 8 آلاف شخص سيتم توظيفهم على دفعتين. كما سيشهد الدخول المدرسي المقبل افتتاح 55 مؤسسة 26 بالقرى إضافة الى 10 داخليات.
وقد حددت ميزانية 45.498 مليون درهم، للدخول المدرسي المقبل 2017-2018 مقسمة على التسيير والاستثمار والموظفين والمعدات والنفقات المختلفة.
وفيما يخص تطور المؤشرات التربوية والمالية، فقد صار عدد المؤسسات العمومية في الابتدائي 7700 مؤسسة بالمدن و4726 بالقرى، أما الاعدادي 1956 مؤسسة و948 بالقرى و1177 مؤسسة ثانوية بالمدن مقابل 327 بالقرى بمجموع 10833 مؤسسة عمومية.
أما فيما يخص عدد التلاميذ، فقد بلغ 5 مليون و952 الف و985 تلميذ بالقطاع العمومي، حيث أن تلاميذ الابتدائي بالمدن بلغ عددهم 3 مليون و508 الف و992 بينما هناك 1 و947 الف و477 تلميذ في القرى، أما الاعدادي فقد بلغ عدد تلاميذه في القطاع العمومي مليون و524 الف و521 بالمدينة و525 الف و274 بالقرى، أمال المستوى الثانوي فعدد تلاميذه 919 الف 472 بالمدينة و157 الف و441 بالقرى.
وبخصوص تلاميذ التعليم الخصوصي، فقد بلغ عددهم الاجمالي 950 الف و662 تلميذ، 701 684 منهم في الابتدائي في مقابل 156603 بالاعدادي و92375 بالثانوي.
